死亡教育儿童绘本进口

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目录:

我永远爱你绘本教案

中班幼儿绘本阅读现状分析

如何让小班幼儿爱上绘本阅读

我永远爱你绘本教案

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1、儿童绘本故事我永远爱你,《我永远爱你》的故事围绕着一个男孩和一只狗展开。他们一起享受恬静时光,但是狗的生命短暂,男孩看着他的狗──阿雅──一天天地老去,却无法帮什么忙。他能做的只是忠实地陪伴在阿雅身旁,所幸的是,男孩每晚入睡前,总记得跟阿雅说一句“我永远爱你”。这句“我永远爱你”,不知道阿雅懂不懂,可是在阿雅走到生命尽头时,这一句话却是男孩在伤心之余心中最大的安慰。阿雅带着男孩的爱静静地去了,男孩也因为自己及时付出了爱,才有办法接受阿雅的老与死,才能静静、勇敢地疗伤。当孩子还小,属幼童阶段时,最常碰到的是宠物死亡。对孩子来说,宠物是自己最要好的朋友,失去它们的伤痛,常让孩子揪心难过,不知所措。因此,陪他们阅读有关宠物死亡的图书,了解其它小朋友的处理方式,学习依循相同的方式,宣泄自己的伤痛。这本《我永远爱你》在启发幼儿的“死亡教育”上是有很大特殊意义的,而且它让小朋友们懂得要及时向所爱的人表达自己的爱意,这样当永别来临时就不会有悔意了。

中班幼儿绘本阅读现状分析

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1、死亡是一个敏感的话题,很多人都会对这个话题避而不谈。尤其是不和儿童聊这个话题因为觉得这个话题过于沉重。但自从“死亡教育”这一词被提出,越来越多的人开始意识到死亡教育的重要性。研究表明,3 岁的孩子就已经开始对死亡有了认识,对他们来说死亡并不是不可接受的事物。所以对于儿童进行科学的死亡教育是很必要的。绘本是对幼儿进行死亡教育的最好方式。绘本利用“图文合奏”的形式,向儿童传达着深刻的道理。所以很多幼儿园都是以绘本为载体对儿童进行生命教育,本次研究主要是通过访谈和问卷调查的方式来了解儿童园以绘本为载体对儿童进行死亡教育的现状并对此进行分析。

如何让小班幼儿爱上绘本阅读

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1、“妈妈,阿太是不是像阿旺狗狗一样死了呢?”阿旺狗是奶奶家的护家老狗,陪伴着诺诺从出生到今年夏天老死。可以说诺诺是亲眼目睹阿旺狗死去的,我们也从他的口中证实了他对死亡的理解:阿旺狗死了,被埋在了泥土里。

2、既然孩子能够把两个事件联系起来,我想我已经没有必要再去回避问题,而是应该让孩子去正视死亡这个现实。心理学研究指出,儿童在4岁左右就会产生死亡的概念,如果无法得到父母和老师正确的引导,容易对死亡产生错误的认知,进而产生负面情绪,影响一生。

3、在幼儿阶段,孩子摄取知识,一方面来自生活,另一方面则得助于绘本教育。阿太走后,我有意选择了几个关于死亡话题的绘本,希望通过绘本故事,能够让孩子在这个沉重的现实中寻找到一些温暖,进而能够正面接受。

4、我选了三个绘本故事,分别是:《爷爷变成了幽灵》、《告别安娜》和《亮堂堂的灯塔》。根据切身的经历,我推崇最后一本。因为《亮堂堂的灯塔》能够为孩子心里,带去温暖的橘色和一丝美好的向往。

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