儿童手工绘本故事视频直播

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儿童广播

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1、小朋友、大朋友们,你们一定熟悉这段旋律吧?“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒,嗒嗒——小朋友,小喇叭开始广播啦!”这是中央广播电视总台央广《小喇叭》,它是陪伴无数中国人童年的声音。

2、今天是“六一”儿童节,走过66个春秋的《小喇叭》携5个新版块全新亮相,儿时的声音加上时代的声音,相信一定是孩子们期待的好声音。快来戳音频,一起回忆声音里的童年,感受童年里的声音↓↓↓

3、诞生于1956年9月4日的《小喇叭》节目承载着几代人童年的美好记忆。每当听到这段熟悉的旋律,小朋友们就知道,有趣的故事、优美的歌声、做不完的游戏和猜不够的谜语要开始了!

4、“我要给你讲有趣的故事,还给你讲有趣的童话。我要告诉你月亮为什么圆又缺,星星的眼睛为什么直眨巴,燕子为什么秋天往南飞,青蛙为什么冬天不见啦。”这是《小喇叭》节目的开篇诗。而从那时起,讲故事就成了《小喇叭》永恒不变的主题。在很多人的童年记忆里,它就像一个神奇的故事屋,里面的故事永远都讲不完。《小喇叭》成了孩子们的好朋友。

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1、5月25日,浙江省叶燕芬网络名师工作室“‘统整·融合’两地携手共探幼小科学衔接”在绍兴市塔山小学教育集团举行,同时通过“云直播”的方式送教马边彝族自治县实验小学。四川省马边彝族自治区实验小学全体语文老师,塔山小学教育集团部分老师,浙江省叶燕芬网络名师工作室学科带头人、骨干学员,绍兴市、区两级叶燕芬特级教师工作室成员等老师分别在线上线下参与了此次活动。

2、工作室学科带头人孙佳老师做课绘本《老鼠娶新娘》。孙老师以一年级下第一单元口语交际《听故事,讲故事》的语文要素“掌握并运用听故事和讲故事的要领”为依托,通过概括讲故事的方法为支架,进行绘本阅读教学。运用课本中学到的方法,仔细听故事,看图猜故事、有序讲故事。比对口语交际中的故事《老鼠嫁女》,鼓励孩子思维的碰撞与创造,同时感受中华优秀传统文化。

3、工作室学科带头人严亚卿老师做课《小老鼠和大老虎》。严老师以一下年级第三单元的人文主题“团结友爱”为支点,与绘本《小老鼠和大老虎》做了统整,进行学习方法的有效迁移。通过绘本学习,不仅提升了学生听故事、讲故事的能力,同时进一步明白了只有学会尊重,平等相处,才能收获友谊的快乐。最后,适时推荐《南瓜汤》、《我有友情要出租》等同主题的绘本,激发了学生的课外阅读兴趣,也使得课堂得到了更好的延展。

4、课后,浙江省特级教师、正高级教师、浙江省网络名师工作室导师叶燕芬老师作了题为《基于“统整·融合”理念,实现低年级绘本阅读的幼小科学衔接》的讲评。叶特从2022年版的《义务教育小学语文课程标准》中对“幼小衔接”提出的新要求谈起,要求每位小学语文老师提高认识,主动衔接。接着,叶特重点阐述了语文学科幼小科学衔接的三个“读懂”要求,即读懂孩子,读懂课标和读懂教材。同时结合两节绘本课,给出四个建议:即找统整的基准点,找统整的支架点,找统整的落脚点,找统整的延伸点。最后结合课例,阐述了如何让小学语文课堂活动化、游戏化和生活化,从而更好地走向幼小科学衔接。

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