儿童皮影绘本故事宣传

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中班语言微课教案

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1、月圆、家圆、人团圆,中秋佳节自古就有祭月、赏月、吃月饼、猜灯谜等习俗。中华民族传统文化要从小抓起,为了加强桂园社区内亲子间的互动,促进家庭和谐发展,同时让亲子家庭感受到节日的温暖,进一步了解中国的传统节日以及文化,2022年9月9日,桂园社区在社区三楼会议室开展了一场以中秋为主题的亲子绘本阅读活动。本次活动有二十一对亲子家庭报名参与。

2、活动的开始,老师问小朋友们:“月亮,是什么味道的呢?”小朋友们通过自己的想象力,举手回答道:鸡蛋味、苹果味、草莓味、奶油味....... 孩子们纷纷表示想尝一小口。于是,老师们互相配合,用充满意境的语言,为小朋友们带来皮影戏《月亮的味道》,小朋友们在台下也看得津津有味。为了满足小朋友的好奇心以及求知欲,表演结束后,老师们纷纷拿着自己的角色亮相,让小朋友亲身体验了一把皮影戏表演,与剧中的角色来个近距离接触。

3、皮影戏表演后,小朋友们意犹未尽,接下来老师绘声绘影地给小朋友讲述了一个悬疑推理、幽默感十足的绘本故事《从前有个月亮村》。老师精彩的讲述,让整个故事的情节充满了奇妙的想象和滑稽的场景,小朋友们都棒腹大笑,同时对于各式月饼的形状、颜色、馅料有了更深刻的认识。

4、来到游戏环节,在老师的带领下,家长和小朋友围成一个圆圈,经过简单的热身运动后,大家听着动感的音乐玩起了“桃花几朵开”游戏,家长与孩子们乐在其中。这个亲子游戏,增进了彼此之间的情感,小朋友也在游戏中对数字有一定的认知并锻炼了反应能力。

中班语言微课教案

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1、活动背景:渭南市临渭区育红幼儿园坐落于美丽的渭河分支湭河之滨,“中国非物质文化遗产——华县皮影”起源与传承地华州东临,有着得天独厚的地域优势。在这独具地方特色的传统文化环境中,孩子们对传统文化——民间皮影表演艺术产生了浓厚兴趣。因此,我园将皮影表演和幼儿绘本教学相结合,皮影表演引入幼儿园后,孩子们爱模仿、喜欢表演的天分被充分激发,同时,也被其新颖的表演模式所吸引。

2、同时,《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿期是孩子语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。幼儿园应为孩子创设自由宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与同伴交流、与角色交流、与材料交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答。因此,我园针对幼儿年龄特点,开展了以绘本故事作为语言发展途径,“皮影”表演作为载体的游戏活动。

3、今天我们要讲的这个故事叫做《三打白骨精》,有没有很熟悉啊,是的,就是我们小朋友最喜欢的动画片《西游记》中的一节,今天就让我们一起走进三打白骨精的世界,看看到底发生了什么事情。

4、【兴趣是最好的老师。幼儿如果做感兴趣的事,他的主动性将会得到充分发挥。因此,在游戏活动开始,教师选取了孩子们熟悉的优秀文学作品表演的形式动画片《西游记》,激发孩子的游戏兴趣和探究欲望。】

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