防疫儿童故事绘本阅读

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成都疫情新增确诊活动轨迹

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1、牛津阅读树系列最大的特点就是它的连贯性。读这些书就像看一部精彩的电视剧,看了一集又一集,总是放不下,必须看完才肯罢休,就是咱们常说的爱不释手。这些书里的故事非常贴近生活,有的时候就像是讲述自己的一次旅游经历。然而,这些故事又不局限于日常生活琐事,会掺入想象的成分,于是就有了一系列的魔法钥匙(magic key)引发的幻想故事(时光穿梭)。更令人百读不厌的还有一个原因:即使是幻想故事也会给孩子们很多启迪,同时也能学到很多历史知识(譬如英国的维多利亚时代人的生活和历史背景等)、了解诗歌体裁、以及很多的考古知识等等。

2、牛津阅读树系列就像一家人在给大家讲故事,这一家人就是贯穿整个系列书的主人公 Biff, Chip, Kipper, Mum, 和 Dad,同时也不能忘记他们的那条可爱的小狗 Floppy。牛津阅读树 里的故事就是围绕着他们一家人和他们的朋友们展开的,介绍他们生活活动的方方面面:去游泳、去沙滩、堆雪人、小朋友一起玩各种游戏等等。

3、《牛津阅读树》系列书都用采用“关键字/词”(keywords)的概念,也就是说每本书或每个故事都有一个或多个需要练习或学习的“关键字/词”,每个阶段需要掌握的关键字 / 词一般会重复出现在这个阶段的每一本书或故事里,慢慢地,孩子们就会认识和读出这些关键字或词。家长或者老师在指导孩子读书的时候,会特别注意这些需要学的 keywords,帮助孩子们练习和巩固。譬如说stage 1的The Pancake书里面就有一些有关做 蛋饼的原料名称关键字(flour, egg, milk, butter),通过读这本书,孩子们既学会了这些原料名称的英文单词,又学会了如何做蛋饼,可谓是一举两得。

4、第一个阶段:Getting ready to read? ? 每页一句话,每句话由1-5个单词组成。句式反复、押韵。让孩子认识故事人物的姓名,记住一些字母的发音,能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。听懂故事内容,参与故事话题互动(可以用中文进行)。

成都疫情新增确诊活动轨迹

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1、志愿者要求:年满18周岁,自愿参与志愿服务,服务期间能够保证相对固定的服务时间;在校学生原则上不参与疫情防控志愿服务;身体健康,无发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉(味)减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛、腹泻等症状;健康码、行程码均为绿码,且已完成全剂次新冠疫苗接种;近7天内无中高风险区和国内外重点地区旅居史,无与确诊、疑似、无症状病例轨迹重叠情况和接触史。

2、上岗须知:做好自我防护:志愿者需征得单位或家人同意。要把自身的生命安全和身体健康放在第一位,上岗服务时严格做好个人防护措施和健康保障;接受统一指挥:志愿者要服从统一部署、统一安排、统一行动,在确保防护措施到位的前提下积极参与,避免擅自行动;积极配合工作:严格遵守保密纪律,坚决不信谣、不传谣,不得随意传播非官方渠道发布的信息。报名志愿者需保证完整参加活动,不迟到早退,不中途离岗;按时签到签退:到达现场后,请及时在“青聚锦官城”平台签到,活动完成后按时签退。

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